Новости

22 марта весь мир отмечает Всемирный день воды. Эта дата была учреждена участниками Конференции ООН по окружающей среде и развитию. (Рио-де-Жанейро, июнь 1992г.) Всемирный день воды призван привлечь внимание общественности к проблеме сохранения и улучшения качества и количества пресной воды для нынешнего и будущего поколений. Это праздник всех живущих на Земле людей. Академик А. П. Карпинский назвал воду «живой кровью, которая создает жизнь там, где ее не было». Природа подарила нам колоссальное богатство. Что по сравнению с ним клады и сокровища? Представьте себе, что моря и реки высохли до дна и все сокровища, которые море таило от человека, предстали пред тобой. Но вокруг нет, ни капли пресной воды – и все золото мира не нужно тебе. Стакан обыкновенной воды станет для тебя дороже несметных сокровищ.

В ходе вступительной беседы дети активно отвечали на вопросы: много ли воды на Земле? Чего больше на Земле: воды или суши? Какой воды на Земле больше: пресной или солёной? Сколько всего океанов в мире? Вода в морях пресная или солёная?

Интересно и в доступной форме было рассказано  детям о морях и океанах, о подводных реках, о рыбах и животных, обитающих в водоемах и  на Северном полюсе.  Занимательный рассказ сопровождался презентацией «Вода – источник жизни».

Светлана Ивановна акцентировала  внимание учащихся на том, что вода не только «поит», но еще и кормит — по морям и океанам днем и ночью плывут тысячи рыболовных судов. Вода «добывает» электрический ток, работая на электростанциях. Вода моет всех людей, города, машины, дороги. А еще вода — это самая большая и удобная дорога. По ней днем и ночью плывут суда, везут разные грузы, пассажиров.

Очень увлекательны были конкурсы «Сказочный» (детям читались отрывки из сказок, они называли произведение), «Загадочный», «Путаница» (отгадывались неправильно записанные названия рыб) и т. д.

В заключение мероприятия ребята ответили на вопросы литературной викторины. Наиболее активные участники конкурсов и игр, а также викторины были награждены сувенирами.

Мероприятие получилось познавательным, интересным и развлекательным, вызвало много положительных эмоций у ребят.